Limites de nos sens
Un handicap sensoriel est un handicap des sens (e.g. la vue, l'ouïe, l'odorat, le toucher, le goût). Comme 95% des informations sur le monde qui nous entoure proviennent de notre vue et de notre audition, un handicap sensoriel peut affecter la manière dont une personne recueille des informations du monde qui l'entoure.
Une personne avec, disons, une vision de 20 à 20, ne peut pas étirer la portée de sa vue; la limitation intégrée est absolue. Nous avons aussi de telles limites à l'audition, à l'odorat, au toucher et au goût. Cependant, certains organes sensoriels peuvent être entraînés à faire ressortir des qualités latentes ou à atteindre leurs «vraies» limites.
Cela pourrait être perçu comme une limitation de la perception sensorielle car notre perception sensorielle de l'ouïe ne permet pas d'entendre tous les sons présents dans la réalité (car elle est limitée à la gamme de sons entre 20 et 20000 hertz) et n'est donc pas fiable et nous fournit une représentation inexacte ou incomplète ...
L'œil a une taille limitée et donc un pouvoir de collecte de lumière limité. 2. L'œil a une réponse en fréquence limitée, car il ne peut voir le rayonnement électromagnétique que dans les longueurs d'onde visibles. 3.
La déficience sensorielle n'affecte pas les compétences cognitives d'un élève. Cependant, certains élèves ayant des déficiences sensorielles ont également des déficiences cognitives. Une déficience sensorielle affectera la manière dont l'élève accède à l'information et apprend finalement (Rosenberg, Westling, & McLeskey, 2011).
Les déficiences sensorielles comprennent la basse vision, la cécité, la surdité et la surdité.
La proprioception est parfois appelée le «sixième sens», en dehors des cinq sens de base bien connus: la vision, l'ouïe, le toucher, l'odorat et le goût. Les sensations proprioceptives sont un mystère car nous les ignorons largement.
Les sixième et sept sens: les systèmes vestibulaire et proprioceptif. Vous avez probablement entendu parler des cinq sens pour la première fois à la maternelle. ... Cependant, il y a deux autres sens qui ne sont généralement pas mentionnés à l'école - les sixième et septième sens - qui sont appelés les systèmes vestibulaire et proprioceptif.
Il ne faut pas beaucoup de réflexion pour comprendre que les humains possèdent plus que les cinq sens «classiques» de la vue, de l'ouïe, du goût, de l'odorat et du toucher. Parce que lorsque vous commencez à compter les organes des sens, vous en arrivez tout de suite à six: les yeux, les oreilles, le nez, la langue, la peau et le système vestibulaire.
En conclusion, bien que la perception sensorielle humaine ait certaines limites, elle est fiable. Cependant, cela deviendrait peu fiable car d'autres facteurs complexes, tels que l'esprit, affectent la justification de la vérité. En d'autres termes, le sens qui devient peu fiable n'est pas dû à la perception sensorielle elle-même, mais à d'autres choses.
Le traitement cognitif est nécessaire pour susciter des réponses émotionnelles. Dans le même temps, les réponses émotionnelles modulent et guident la cognition pour permettre des réponses adaptatives à l'environnement. L'émotion détermine la façon dont nous percevons notre monde, organisons notre mémoire et prenons des décisions importantes.
La perception sensorielle est une dimension importante de la compréhension du monde qui nous entoure. Cela nous permet de collecter des informations du monde extérieur, afin que nous puissions ensuite, espérons-le, en comprendre le sens.
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